Palácio Nacional de Sintra estimula criatividade e pensamento crítico nos jovens através da dança contemporânea

Arranca este mês o projeto europeu “Entre Mnemosine e Terpsícore – Património e Dança Contemporânea para a promoção do pensamento crítico nos jovens”. Com a duração de dois anos, este projeto centra-se na promoção de competências de pensamento crítico e no estímulo da criatividade dos alunos do ensino secundário, dos 14 aos 18 anos, a partir de visitas a Palácios Nacionais, que terão a dança contemporânea como ferramenta de mediação. Esta parceria envolve o Palácio Nacional de Sintra; o Palácio-Museu Wilanow, em Varsóvia; o Agrupamento de Escolas Monte da Lua, de Sintra; o LXXXVI Liceum Ogólnokształcące im. Batalionu "Zośka", de Varsóvia; a associação de dança contemporânea Meet Share Dance, sediada em Madrid; e a empresa portuguesa byAR, especialista no desenvolvimento de aplicações e de soluções baseadas na realidade aumentada imersiva. O projeto resulta de uma candidatura aprovada pela Comissão Europeia e financiada, no valor de cerca de 300 mil euros, através do programa Erasmus+, que está a apoiar parcerias estratégicas ao nível europeu que contribuam para promover os setores artístico e cultural, particularmente afetados pela crise pandémica.

O programa, cujo título evoca duas figuras da mitologia grega − a deusa da memória Mnemosine, que representa a herança cultural, e a musa da dança Terpsícore −, visa fortalecer o papel dos Palácios como espaços de desenvolvimento de pensamento crítico e o contributo da dança contemporânea para a mediação em património. Pretende, igualmente, estimular a participação das comunidades locais, com enfoque nos jovens.

Para alcançar estes objetivos, estão previstas diversas atividades, destacando-se dois workshops, de quatro semanas cada, nos quais dois grupos de vinte alunos, que incluirão jovens com necessidades educativas especiais, vão trabalhar com professores da associação de dança contemporânea Meet Share Dance. O grupo do Agrupamento de Escolas Monte da Lua, de Sintra, realizará o workshop no Palácio Nacional de Sintra, enquanto o grupo do LXXXVI Liceum Ogólnokształcące im. Batalionu "Zośka", de Varsóvia, trabalhará no Palácio-Museu Wilanow. Durante os workshops, pretende-se que os alunos expressem a sua interpretação dos Palácios através de movimentos corporais, que deverá resultar de debates sobre temas selecionados pelos respetivos curadores. No final, cada grupo vai apresentar uma performance de dança site specific, no monumento onde trabalhou: no Palácio Nacional de Sintra será em abril de 2022 e no Palácio-Museu Wilanow em maio do mesmo ano. Está prevista a presença dos alunos de Varsóvia no evento do Palácio Nacional de Sintra e vice-versa.

O projeto contempla também a produção de dois novos guias de visita destinados ao público em geral, um para cada Palácio participante; a criação de uma aplicação digital com realidade aumentada, pela empresa byAR, que incluirá imagens captadas durante as performances de dança e que vai permitir a visita conjunta aos dois palácios; a realização de uma conferência sobre narrativas e exposições permanentes em palácios; e uma ação de formação sobre mediação cultural em património através das artes junto de alunos com necessidades especiais.

O Erasmus+ é o programa europeu que apoia a educação, a formação, a juventude e o desporto. Os projetos específicos nas áreas da educação e da formação destinam-se a promover o desenvolvimento de uma Europa do conhecimento; a contribuir para alcançar os objetivos de crescimento inteligente, sustentável e inclusivo da Estratégia Europa 2020; e a impulsionar a internacionalização e a excelência do ensino e da formação na União Europeia, incentivando a criatividade, a inovação e o espírito empreendedor, e promovendo a igualdade, a coesão social e a cidadania ativa.